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着付け教室 集客チラシ制作

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着付け教室 集客チラシ制作

着付け教室 集客チラシ制作 ■ 概要 着付け教室の新規生徒獲得を目的とした集客チラシ。 心理的ハードルを下げながら、体験申込み・LINE登録へ確実につなぐ導線設計を行った。 ■ 課題 着付け教室に対して 「難しそう」「自分にできるか不安」「費用や仕組みが分かりづらい」 といった心理的障壁が強く、興味があっても申込みに至らない状況。 特に、仕事などが一段落し自分の時間を持てるようになった中高年層に対し、 “安心して始められる理由”を明確に提示する必要があった。 ■ ターゲット ・仕事などが一段落し、自分の時間を楽しみたいと考えている中高年女性 ・新しい趣味や学びを探している層 ・将来的に自分で着物を着られるようになりたいと考えている方 ■ 施策・設計意図 ・4コマ漫画をメインに大きく配置  教室の雰囲気や受講の流れをストーリーで可視化し、「難しそう」という心理的ハードルを下げた。 ・料金の明示による不安解消  費用を分かりやすく提示し、不透明さによる離脱を防止。 ・特典訴求の整理と強調  LINE登録特典を明確に打ち出し、行動理由を具体化。 ・表裏で役割を分けた二段構成  表面で安心感と興味喚起、裏面で詳細情報と検討材料を提示する構造。 ・視認性を意識した情報設計  重要情報を上部・中央に配置し、短時間でも理解できる優先順位設計を行った。 ■ 期待成果 ・体験申込み数の増加 ・LINE登録数の向上 ・未経験層からの問い合わせ増加 ■ 担当範囲 構成設計/情報設計/ビジュアルデザイン
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着付け教室 集客チラシ制作 ■ 概要 着付け教室の新規生徒獲得を目的とした集客チラシ。 心理的ハードルを下げながら、体験申込み・LINE登録へ確実につなぐ導線設計を行った。 ■ 課題 着付け教室に対して 「難しそう」「自分にできるか不安」「費用や仕組みが分かりづらい」 といった心理的障壁が強く、興味があっても申込みに至らない状況。 特に、仕事などが一段落し自分の時間を持てるようになった中高年層に対し、 “安心して始められる理由”を明確に提示する必要があった。 ■ ターゲット ・仕事などが一段落し、自分の時間を楽しみたいと考えている中高年女性 ・新しい趣味や学びを探している層 ・将来的に自分で着物を着られるようになりたいと考えている方 ■ 施策・設計意図 ・4コマ漫画をメインに大きく配置  教室の雰囲気や受講の流れをストーリーで可視化し、「難しそう」という心理的ハードルを下げた。 ・料金の明示による不安解消  費用を分かりやすく提示し、不透明さによる離脱を防止。 ・特典訴求の整理と強調  LINE登録特典を明確に打ち出し、行動理由を具体化。 ・表裏で役割を分けた二段構成  表面で安心感と興味喚起、裏面で詳細情報と検討材料を提示する構造。 ・視認性を意識した情報設計  重要情報を上部・中央に配置し、短時間でも理解できる優先順位設計を行った。 ■ 期待成果 ・体験申込み数の増加 ・LINE登録数の向上 ・未経験層からの問い合わせ増加 ■ 担当範囲 構成設計/情報設計/ビジュアルデザイン
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