Facebook レテ / 閉じない(習作ⅵ設置)[2026.3.22 at stiffslack]
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レテ / 閉じない(習作ⅵ設置)[2026.3.22 at stiffslack]

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レテ / 閉じない(習作ⅵ設置)[2026.3.22 at stiffslack]

撮影&編集:感 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 閉じない(習作ⅵ設置) 《2人のピアニストのための習作》より第4曲「固定電話」を、習作vi(習作シリーズ)として歌曲「閉じない」に設置した。 □指示□ ・ボーカルはフロアに置かれた子機に電話をかける。 ・観客の誰かが子機を取ったら演奏を始める。 ・子機を手に取った観客は任意の時間耳を傾けたあと、他の観客にまわす。 ・観客の間でこれを繰り返し、曲がすべて終わったらその時持っている人が最初の位置へ戻す。 ■内容■ 歌は親機を通して子機に届けられ、歌以外の音は普段の演奏と同じようにスピーカーから出力される。 子機を受け取った観客は、耳元でこれらを統合し音楽を“完成”させる。 音楽が共有される場であえて共有されない部分を作り、受け手が移動していくなかで「きく」という行為を考える。 確かに歌われていたのにあなたに聞かれなかった旋律はどこへ行くのだろうか。 “完成”した音楽はどこに存在しているのだろうか。 「きく」という行為が持つ大きな積極性に注目し、音が人間に知覚され聞かれることで音楽として成立する過程を取り出して観察する。 ☏ もしもし ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ #バンド #現代アート #パフォーマンスアート #eventscore #performanceart
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撮影&編集:感 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 閉じない(習作ⅵ設置) 《2人のピアニストのための習作》より第4曲「固定電話」を、習作vi(習作シリーズ)として歌曲「閉じない」に設置した。 □指示□ ・ボーカルはフロアに置かれた子機に電話をかける。 ・観客の誰かが子機を取ったら演奏を始める。 ・子機を手に取った観客は任意の時間耳を傾けたあと、他の観客にまわす。 ・観客の間でこれを繰り返し、曲がすべて終わったらその時持っている人が最初の位置へ戻す。 ■内容■ 歌は親機を通して子機に届けられ、歌以外の音は普段の演奏と同じようにスピーカーから出力される。 子機を受け取った観客は、耳元でこれらを統合し音楽を“完成”させる。 音楽が共有される場であえて共有されない部分を作り、受け手が移動していくなかで「きく」という行為を考える。 確かに歌われていたのにあなたに聞かれなかった旋律はどこへ行くのだろうか。 “完成”した音楽はどこに存在しているのだろうか。 「きく」という行為が持つ大きな積極性に注目し、音が人間に知覚され聞かれることで音楽として成立する過程を取り出して観察する。 ☏ もしもし ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ #バンド #現代アート #パフォーマンスアート #eventscore #performanceart
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